Emiliano Galindo Pérez, estudiante de séptimo semestre de Ingeniería Mecánica en CETYS Universidad, obtuvo el primer lugar en el Jabil Summer Camp 2026, programa de formación que reunió a estudiantes universitarios de CETYS, la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) y el Instituto Tecnológico de Tijuana (ITT) para desarrollar soluciones a retos reales de la industria manufacturera.
Durante dos meses, trabajaron en proyectos de mejora dentro de distintas áreas de Jabil, acompañados por especialistas de la empresa, quienes fungieron como coaches durante el desarrollo de las propuestas. Al concluir el programa, los estudiantes presentaron sus proyectos ante directivos y colaboradores de la compañía.
El proyecto ganador de Emiliano, “SMED Playbook / Implementación de cambios de modelo”, fue desarrollado para el área de Calidad y estuvo enfocado en optimizar los procesos de cambio de modelo, destacando por su aplicación práctica y su contribución a la mejora de los procesos operativos.
Además del reconocimiento obtenido por Emiliano, CETYS Universidad participó con los estudiantes Elkin Rivas y José Antonio Flores Espinoza, ambos de séptimo semestre de Ingeniería en Ciencias Computacionales, quienes también desarrollaron proyectos para el área de Calidad.
Elkin presentó “QPD / Digitalización del proceso de cuarentenas”, una propuesta orientada a digitalizar y optimizar este proceso, mientras que José Antonio desarrolló “Jabil Forms”, proyecto enfocado en fortalecer la gestión de información mediante herramientas digitales.
La ceremonia de clausura incluyó la presentación de los proyectos finales y la entrega de reconocimientos a las propuestas más destacadas de esta segunda generación del Summer Camp. Durante el evento, Jabil reconoció el compromiso, la capacidad de innovación y el crecimiento profesional demostrado por las y los estudiantes a lo largo del programa.
La participación de estudiantes de CETYS en este tipo de iniciativas fortalece la vinculación entre la universidad y el sector productivo, al permitir que las y los futuros profesionistas apliquen sus conocimientos en entornos reales, desarrollen soluciones para la industria y consoliden competencias que favorecen su inserción en el ámbito profesional.
