Con una propuesta educativa que combina flexibilidad, innovación y acompañamiento académico, I-Campus de CETYS Universidad continúa consolidando su oferta de formación para estudiantes que buscan avanzar en sus metas profesionales.
En el verano de 2026, I-Campus registró 25 egresados, con lo que alcanzó un acumulado de 45 egresados desde el inicio de sus operaciones en 2022. De este total, 19 corresponden a la Maestría en Innovación y Excelencia Operacional (MOPEX), 17 a la Maestría en Intervención Socioeducativa (MIS) y 9 a la Licenciatura en Dirección de Negocios (LDN).
Entre los principales logros del periodo destaca también el egreso de las primeras generaciones de la Licenciatura en Dirección de Negocios y de la segunda generación de egresados de los programas de Maestría en Excelencia Operacional y Maestría en Intervención Socioeducativa.
La internacionalización también forma parte de esta experiencia. Como parte de las actividades del periodo, tres estudiantes de la Maestría en Intervención Socioeducativa participaron en el Curso de Verano Internacional USAL-Coimbra, Portugal, ampliando sus oportunidades de aprendizaje mediante una experiencia académica internacional.
Actualmente, I-Campus cuenta con una matrícula de más de 200 estudiantes y una tasa de retención del 88%, reflejo de una propuesta que busca acompañar al alumnado durante toda su trayectoria académica.
La Dra. Lucia Beltrán Rocha, Directora I-Campus expresó orgullo por los éxitos alcanzados en estos primeros periodos. “Formar parte de las historias de éxito y de logro de nuestros graduados, nos alienta a seguir mejorando la calidad y la propuesta de valor de CETYS, en la modalidad virtual”, señaló.
Más que una alternativa para cursar estudios a distancia, I-Campus combina tecnología, innovación y acompañamiento cercano para brindar una experiencia educativa flexible, con acceso a docentes expertos, materiales didácticos, clases grabadas, microcredenciales y experiencias internacionales.
Estos resultados dan cuenta de una comunidad que continúa creciendo y aprovechando las posibilidades de una formación universitaria acorde con las necesidades de un entorno profesional cada vez más dinámico.
