Como parte del compromiso de CETYS Universidad con el fortalecimiento de su liderazgo institucional, el Dr. Mario Dipp Núñez, Director de CETYS Universidad Campus Mexicali, participó en el Institute for Educational Management (IEM) de Harvard University, programa que reúne a líderes de instituciones de educación superior para analizar los principales retos y oportunidades que enfrenta el sector a nivel internacional.
Durante esta experiencia, el directivo de CETYS Universidad compartió espacio con alrededor de 55 líderes y directivos universitarios, provenientes de Estados Unidos y diversos países, entre ellos Reino Unido, Francia, Irak, Arabia Saudita, India y México, generando un entorno de intercambio de conocimientos, experiencias y perspectivas sobre la gestión y liderazgo en instituciones educativas.
El programa permitió abordar nuevas estrategias y tendencias relacionadas con la educación superior, al tiempo que fomentó el diálogo entre participantes que enfrentan realidades y contextos distintos dentro de sus respectivas universidades.
“El curso sirve para reforzar nuestras habilidades y capacidades de liderazgo, aprender de los nuevos lineamientos y estrategias que se van desarrollando en diferentes universidades y contextos, así como también aprender de las experiencias de mis colegas en el grupo, que fue realmente muy enriquecedor”, compartió el Dr. Dipp Núñez.
Asimismo, destacó que uno de los principales valores de esta experiencia fue la posibilidad de compartir propuestas y conocer cómo otros líderes universitarios abordan los desafíos propios de sus instituciones.
“Mucho era compartir ideas, compartir propuestas, hablar de experiencias, realidades, contextos, cada uno como lo estamos tratando y atendiendo, entonces vale mucho la pena”, señaló.
La participación en espacios internacionales de formación directiva contribuye al fortalecimiento de las capacidades de liderazgo de CETYS Universidad y favorece la incorporación de perspectivas globales que pueden enriquecer la toma de decisiones y el desarrollo institucional.
