Psicólogos y educadores estudian pruebas de medición

El 10 de abril Dr. Joaquín Caso Niebla, director del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE, AUBC) y expresidente de la Sociedad Mexicana de Psicología, impartió la charla "Adaptación de instrumentos de medición psicológica en contextos educativos", como parte del 2do Ciclo de Conferencias en Psicología. Ante estudiantes de la Maestría de Psicología y Educación, miembros del sistema educativo y psicólogos de la comunidad señaló  algunas directrices para la traducción y adaptación de instrumentos de medicación psicológica en contextos educativos, comentando aspectos relevantes sobre la traducción y adaptación de las pruebas de evaluaciones internacionales como PISA y TIMSS. Caso-Niebla aseveró que la adaptación de pruebas supone la consideración conjunta de diversos aspectos que tienen que ver con la cultura y la lengua de los sujetos a los cuales se aplica aspectos técnicos asociados a la validez y confiablidad de la prueba, así como una serie de normativas necesarias para su empleo. Enfatizó las consecuencias de utilizar pruebas que no cumplan con estándares de calidad psicométrica, entre las cuales destacó: a) Impresiones en los procesos de admisión a las instituciones educativas; b) Sesgo en los resultados de los estudios internacionales; c) Inadecuada selección de personal; d) Diagnósticos clínicos inadecuados; y e) Evaluaciones y dictámenes periciales inapropiados. El próximo 22 de mayo a las 6:00 pm concluye el 2do Ciclo de Conferencias en Psicología con la participación de la Dra. Marina Romeo Delgado, investigadora de la Facultad de Psicología de la Universidad de Barcelona, España, quien impartirá la charla “Responsabilidad social corporativa. La inclusión laboral de las personas con discapacidad”. Los interesados en confirmar su asistencia, favor de escribir a informes.ens@cetys.mx.