Alumna de Prepa CETYS recibe cartas de aceptación en 10 universidades internacionales de alto ranking

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La excelencia académica y la formación global que promueve CETYS Universidad se reflejan en el logro de Fernanda Isabella García Flores, alumna del Bachillerato Bilingüe de Prepa CETYS Campus Internacional Ensenada, quien ha recibido 10 cartas de aceptación por universidades de prestigio internacional, varias de ellas ubicadas entre las mejores del mundo.

Entre las instituciones que aceptaron a la estudiante destacan universidades de Canadá, Reino Unido y Estados Unidos, reconocidas por su calidad académica y posicionamiento en rankings globales. En Canadá, Fernanda Isabella recibió carta de aceptación de la University of Toronto, considerada número 1 en Canadá y top 30 mundial, así como de la McGill University, segunda más importante también de Canadá y posicionada en el top 30 global, y la University of Ottawa, ubicada entre las principales universidades del país.

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“CETYS, ya sea prepa o universidad, nos ofrece diferentes oportunidades en el ámbito internacional, lo que definitivamente influyó en mi decisión de irme al extranjero a estudiar y me dio las bases para saber cómo estar sola en otros países”, compartió Fernanda.

En el Reino Unido, fue aceptada por la Queen’s University Belfast, integrante del prestigioso Russell Group y situada cerca del top 200 mundial, así como por Royal Holloway, University of London, institución reconocida por su enfoque académico y de investigación a nivel internacional.

Por su parte, en Estados Unidos destaca su admisión a la University of Washington, considerada una de las mejores universidades públicas del mundo y ubicada entre el top 30 global en distintos rankings internacionales.

Este conjunto de aceptaciones refleja no solo el alto nivel académico de la estudiante, sino también su capacidad para competir en procesos de admisión altamente selectivos a nivel global.

Fernanda cursa el último semestre de Bachillerato Bilingüe de CETYS, programa que se caracteriza por impartir una parte significativa de sus materias en inglés y por promover una formación con enfoque internacional, fortaleciendo habilidades académicas, lingüísticas y multiculturales. Además, ha participado en actividades internacionales y desarrolló servicio comunitario a través de Rotary, experiencia que fortaleció su perfil global.

“Creo que en gran parte este resultado fue gracias a lo que nos da CETYS, porque me brindaron herramientas que contribuyeron tanto a mi decisión como a mi currículum”, destacó.

Respecto a sus próximos pasos, la estudiante compartió que, tras evaluar sus opciones, ha decidido continuar su formación en el Reino Unido.

“Fue una decisión difícil porque todas eran muy buenas opciones, pero decidí irme a Royal Holloway, University of London, donde estudiaré Relaciones Internacionales, Política y Filosofía, ya que me ofrecieron entrada directa, lo que hizo que fuera la opción perfecta para mí”, explicó.

El logro de Fernanda Isabella García Flores representa un orgullo para la comunidad CETYS y confirma el impacto de su modelo educativo, orientado a formar jóvenes capaces de trascender fronteras y acceder a oportunidades académicas de clase mundial.

 

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