Durante el verano de 2026, la estudiante Ana Paola Ham Corona, quien actualmente cursa el séptimo semestre de Ingeniería Mecatrónica de CETYS Universidad Campus Mexicali, participó en dos experiencias de formación vinculadas con la investigación y la astronomía. La primera se desarrolló en el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CICESE), donde realizó sus prácticas profesionales durante varias semanas; posteriormente, del 20 al 24 de julio, participó en la 2026 Dunlap Institute Summer School: Introduction to Optical Astronomy, en Toronto, Canadá.
Aunque ambas experiencias tuvieron objetivos y dinámicas diferentes, representaron para Ana Paola la oportunidad de poner en práctica conocimientos adquiridos durante su formación en Mecatrónica, conocer nuevas áreas de especialización y acercarse a distintas posibilidades para continuar su preparación profesional.
De la Mecatrónica a la astronomía
En sus prácticas profesionales en CICESE, Ana Paola trabajó en un proyecto relacionado con astronomía en el área de electrónica y telecomunicaciones, donde su proyecto consistió en desarrollar una matriz de luces LED capaz de proyectar constelaciones para probar un programa empleado en un telescopio para la identificación de estrellas.
Durante el semestre, dedicó tiempo a investigar programas e internships relacionados con esta disciplina hasta encontrar, directamente en el sitio web de la Universidad de Toronto, la convocatoria para la Dunlap Institute Summer School: Introduction to Optical Astronomy. Tras realizar su aplicación, fue seleccionada para participar en el programa, que reunió durante una semana a estudiantes provenientes de diferentes partes del mundo.
“Sí se hizo un networking muy padre, compartimos las diferencias que había en programas de todas partes del mundo”, recordó.
A diferencia de su experiencia en CICESE, donde desarrolló un proyecto durante varias semanas y tuvo una participación principalmente práctica, la estancia en Toronto combinó clases teóricas y actividades prácticas relacionadas con la óptica astronómica.
De esta manera, ambas experiencias reforzaron la posibilidad de integrar distintas disciplinas para responder a los retos de la investigación científica.
Experiencias que fortalecen su proyecto profesional
Las estancias también contribuyeron a definir con mayor claridad los siguientes pasos en la trayectoria académica de Ana Paola. Desde antes de participar en estos programas, la estudiante contemplaba continuar sus estudios mediante un posgrado relacionado con ingeniería aeroespacial o instrumentación astronómica. Las experiencias de este verano no modificaron esa meta, pero sí le permitieron conocer con mayor profundidad las posibilidades que existen dentro de estas áreas. “Me guiaron un poquito más a saber qué era lo que quería”, señaló.
Para Ana Paola, uno de los principales aprendizajes de estas experiencias fue comprender que el crecimiento académico y profesional también requiere iniciativa para buscar nuevas oportunidades. Por ello, invita a otros estudiantes que tengan interés en participar en programas de investigación, movilidad o formación especializada. “Muchas veces las oportunidades no van a aparecer, las tienes que buscar”, expresó.
A través de sus experiencias en CICESE y Toronto, Ana Paola Ham Corona encontró una manera de vincular su formación como ingeniera con una de sus grandes áreas de interés: la astronomía. Un camino que, de cara a su futuro académico, continúa apuntando hacia la investigación, la tecnología y la exploración de nuevas fronteras de la ingeniería.
