Como parte de una experiencia de aprendizaje internacional orientada a la innovación, el trabajo colaborativo y la vinculación con el entorno empresarial, estudiantes de CETYS Universidad Campus Mexicali y de la Universidad La Gran Colombia concluyeron exitosamente un proyecto de consultoría aplicada dirigido a microempresarios reales, resultado del programa COIL (Collaborative Online International Learning) desarrollado durante el semestre.
El pasado martes 26 de mayo se llevó a cabo la presentación final de resultados, en la que cerca de 50 estudiantes de México y Colombia expusieron propuestas estratégicas de mercadotecnia y marketing digital diseñadas para atender necesidades específicas de ocho microempresarios participantes.
A través de ocho equipos de trabajo integrados por estudiantes, se desarrolló un ejercicio de consultoría empresarial aplicada donde cada equipo trabajó directamente con un microempresario, realizando un diagnóstico integral de su presencia digital, análisis de oportunidades, recomendaciones de posicionamiento y propuestas de fortalecimiento comercial mediante estrategias de marketing digital. Entre los aspectos abordados se incluyeron análisis de redes sociales, SEO, generación de contenido, buyer persona, storytelling, segmentación, indicadores de desempeño (KPIs), experiencia digital del cliente y optimización de estrategias de comunicación.
El proyecto formó parte de un COIL desarrollado entre CETYS Universidad y la Universidad La Gran Colombia. El Dr. Bardo Agustín Limón Félix, Coordinador de la Lic. Mercadotecnia estratégica de CETYS Universidad, y el maestro Santiago Castillo Páez, académico de la Universidad La Gran Colombia, fueron quienes diseñaron y coordinaron esta experiencia internacional de aprendizaje colaborativo durante el semestre.
Como parte de esta experiencia, estudiantes de la materia de Mercadotecnia Estratégica de CETYS Universidad y de Marketing Digital de la Universidad La Gran Colombia participaron en más de cuatro sesiones académicas internacionales donde integraron herramientas, metodologías y tendencias emergentes para fortalecer el desarrollo de propuestas estratégicas aplicables a empresas reales.
Durante el COIL, los estudiantes exploraron temas relacionados con inteligencia artificial generativa, metaverso, creación de contenido digital, herramientas tecnológicas emergentes y tendencias contemporáneas de marketing, con el propósito de fortalecer sus capacidades de análisis, innovación y diseño de estrategias orientadas al entorno empresarial actual.
La culminación del proyecto ocurrió mediante sesiones de presentación ejecutiva en las que los estudiantes expusieron directamente a los microempresarios recomendaciones prácticas y accionables, enfocadas en fortalecer la presencia digital, mejorar la comunicación con clientes, optimizar contenidos y desarrollar estrategias de crecimiento para sus negocios.
Más allá de la formación técnica, esta experiencia permitió fortalecer competencias globales entre los estudiantes, promoviendo el trabajo colaborativo internacional, el networking académico y profesional, la comunicación intercultural y la interacción con realidades empresariales de otro país, generando un aprendizaje más cercano al contexto laboral contemporáneo.
Para CETYS Universidad, experiencias como COIL representan una oportunidad de internacionalización del aprendizaje sin salir del aula, permitiendo que los estudiantes colaboren con pares internacionales, enfrenten retos reales de empresas y desarrollen competencias altamente valoradas en un mercado laboral globalizado.
