Con el objetivo de reconocer el compromiso, la vocación de servicio y el liderazgo estudiantil de quienes están próximos a concluir su etapa universitaria, el programa FORTES de CETYS Universidad celebró la ceremonia de graduación de sus integrantes egresados, reuniendo a estudiantes de los campus Mexicali, Tijuana y Ensenada en un espacio de reflexión, agradecimiento y celebración.
FORTES es una iniciativa enfocada en la formación de líderes con sentido humano y compromiso social, promoviendo el desarrollo de habilidades de liderazgo, trabajo en equipo, gestión de proyectos e impacto comunitario. A través de diversas actividades y proyectos de servicio, las y los participantes fortalecen su formación profesional mientras contribuyen positivamente a su entorno.
Durante el evento, las y los participantes tuvieron acceso a la charla de liderazgo social Más allá de la influencia: liderazgo, responsabilidad y alteridad, impartida por el Mtro. Josué Ricardo Ching Guzmán, académico del Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades de CETYS Mexicali. En la conferencia, las y los estudiantes reflexionaron sobre el liderazgo orientado al servicio, compromiso con la comunidad y reconocimiento de la dignidad de las personas.
Para María Fernanda Vázquez Gutiérrez, estudiante de la Licenciatura en Negocios Internacionales de Campus Mexicali, FORTES representó una experiencia de crecimiento personal y profesional. “FORTES ha sido una oportunidad de crecimiento, de aprender a trabajar en equipo y liderazgo, pero sobre todo de aportar algo a la comunidad. Me enseñó a dejar una huella y a generar un impacto positivo en mi entorno. Es algo que me llevo en el corazón y que espero seguir aplicando una vez que egrese”, compartió.
Por su parte, Raúl López, estudiante de Contador Público Internacional en Campus Tijuana, destacó que el programa le permitió comprender el alcance que tienen las acciones de liderazgo cuando se realizan en colaboración con otras personas. “Es un espacio de formación que te ayuda a entender que todo lo que hacemos debe estar pensado en el impacto que queremos dejar en nuestra comunidad. Nos enseña que como jóvenes tenemos el potencial de transformar nuestro entorno y generar cambios significativos”, señaló.
Desde Campus Ensenada, Diego Ángel Esteban Salinas, estudiante de Ingeniería de Software, compartió cómo la experiencia fortaleció su capacidad para tomar la iniciativa y liderar proyectos. “Me ayudó a desarrollar una actitud más proactiva. Ahora entiendo que cuando hay una oportunidad para organizar, proponer o mejorar algo, puedo dar el paso al frente. Esa experiencia ha tenido un impacto muy importante en mi desarrollo profesional y personal”, expresó.
La ceremonia también contó con la participación de estudiantes activos del programa, quienes resaltaron el valor de reconocer a quienes han contribuido al fortalecimiento de la comunidad FORTES. Victoria Sarmiento Ureta, estudiante de Psicología Clínica del Campus Mexicali, explicó que este encuentro representa mucho más que una despedida.
“Queremos reconocer a quienes dedicaron tiempo, esfuerzo y liderazgo dentro del programa. FORTES se convierte en una familia donde construimos amistades, compartimos proyectos y aprendemos juntos. Este evento es una forma de agradecerles y recordarles que siempre serán parte de esta comunidad”, comentó.
La ceremonia de graduación reunió a autoridades universitarias, coordinadores del programa y estudiantes de los tres campus del Sistema CETYS. El presidium estuvo conformado por el Lic. Gerardo Israel Padilla, Coordinador de FORTES Liderazgo a nivel sistema; la Dra. Alma Hernández, Coordinadora de FORTES Mexicali; el Mtro. Francisco Chávez, Director de Éxito Estudiantil; y la Mtra. Jessica Ibarra Ramonet, representante de la Vicerrectoría de Desarrollo y Experiencia Estudiantil.
A lo largo de los años, FORTES ha consolidado una red de jóvenes líderes comprometidos con la transformación social, impulsando iniciativas en beneficio de comunidades vulnerables, casas hogar y diversos sectores de la sociedad, al mismo tiempo que fortalece competencias clave para el ejercicio profesional.

