{"id":67847,"date":"2016-12-06T10:46:21","date_gmt":"2016-12-06T18:46:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/?p=67847"},"modified":"2016-12-06T10:46:21","modified_gmt":"2016-12-06T18:46:21","slug":"para-ensenar-matematicas-el-paradigma-se-debe-modificar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/para-ensenar-matematicas-el-paradigma-se-debe-modificar\/","title":{"rendered":"Para ense\u00f1ar matem\u00e1ticas el paradigma se debe modificar"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Para mejorar el aprendizaje de las matem\u00e1ticas, el docente tiene que modificar los m\u00e9todos de ense\u00f1anza en base a nuevos paradigmas, detall\u00f3 el Dr. Sergio Pou Alber\u00fa docente de la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n en Competencias de CETYS Universidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lo anterior lo dict\u00f3 el catedr\u00e1tico en su conferencia magistral \u201cMatem\u00e1ticas: claves para potenciar su ense\u00f1anza\u201d donde reflexion\u00f3, sobre la situaci\u00f3n actual de la entidad y naci\u00f3n en cuanto a los valores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cComo Estado y M\u00e9xico definitivamente pudi\u00e9ramos estar mejor en los \u00edndices de aprendizaje, sin embargo, para mejorar se tiene que dejar de hablar de qui\u00e9n es el culpable e iniciar a proponer c\u00f3mo elevarlo\u201d coment\u00f3 el Dr. Pou.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En ese sentido, el especialista en las matem\u00e1ticas propuso dejar atr\u00e1s los sistemas antiguos de ense\u00f1anza-aprendizaje, ya que asever\u00f3 que las generaciones han cambiado, \u201cen esta era llena de millenials, el paradigma tiene que ser diferente e incorporar a\u00fan m\u00e1s al alumno, es decir que el docente sea una gu\u00eda\u201d dijo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n en la charla el experto se dirigido a profesores y personas interesadas en la ense\u00f1anza de las ciencias exactas, invit\u00e1ndolos a enamorar a sus estudiantes por las matem\u00e1ticas a trav\u00e9s de herramientas pedag\u00f3gicas, como lo son las TIC\u2019s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cConsidero que la mejor soluci\u00f3n es conocer nuestro contexto y con base en ello crear un modelo que nos funcione, ya que el aprendizaje inicia desde casa y es diferente en persona a persona, ciudad a ciudad y pa\u00eds a pa\u00eds\u201d concluy\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Dr. Sergio Pou, es autor de numerosas publicaciones en temas como: did\u00e1ctica de las matem\u00e1ticas, enfoque ontosemi\u00f3tico, el desempe\u00f1o en matem\u00e1ticas en estudiantes universitarios, c\u00e9lulas de aprendizaje de matem\u00e1ticas, problemas de aprendizaje del c\u00e1lculo y ense\u00f1anza basada en la soluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Dr. Pou forma parte del cl\u00faster acad\u00e9mico con el que cuenta el posgrado en Educaci\u00f3n de CETYS Universidad, a los alumnos de la Instituci\u00f3n llevar clases con docentes altamente calificados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por lo que los interesados en conocer m\u00e1s sobre la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n de CETYS, se pueden comunicar al 567-3700 o al correo <a href=\"mailto:sonia.martinez@cetys.mx\">sonia.martinez@cetys.mx<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para mejorar el aprendizaje de las matem\u00e1ticas, el docente tiene que modificar los m\u00e9todos de ense\u00f1anza en base a nuevos paradigmas, 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