Felicidades a todos los alumnos que terminan una fase de su vida académica en los niveles de preparatoria, licenciatura y posgrado. Sé lo que significa cada una de ellas porque las atravesé en 1970, 1976 y 1980, respectivamente. Cada etapa refleja la culminación de esfuerzo, planeación y expectativa. Sí el graduado contempla continuar en los pasillos y salones de nuestro campus CETYS, o de otra institución, entonces, el fin de cada una es el principio de la otra. Aun en el caso de no continuar, el alumno también experimentará un principio. El principio de una vida que a menudo aplicará los conocimientos y experiencias adquiridas en el aula, laboratorio, biblioteca, plaza y aún en la cafetería. La información y formación recibida no se limita sólo al aula y otros espacios para la enseñanza y aprendizaje: es en todo el campus, es un ejercicio holístico. Durante las fases siempre habrá algo o alguien que preñe nuestra conciencia, mente y alma para el futuro. Podrían ser experiencias positivas, ya sean edificantes, estimulantes, provocadoras e iluminantes. Igualmente negativas, pero aún estas integran el proceso de información y formación de las etapas o fases. Todo lo que entra o entró a través de nuestros sentidos se queda registrado o grabado. Es información y formación que de alguna manera repercutirá en nuestra futura vida académica, profesional y ciudadana. Por otro lado, las calificaciones y promedios no son medios de pronóstico infalibles o exactos. Sólo demuestran que hay potencial para ser exitoso en la siguiente etapa dentro o fuera del ámbito educativo. El detalle es definir o conceptualizar el término éxito. Es posible no tener éxito en la siguiente fase académica, pero si sentimos que hemos mejorado o por lo menos no deteriorado en nuestros valores éticos y morales, en cierto sentido somos exitosos. Recuerdo compañeros de la prepa y licenciatura, igualmente alumnos que he tenido aquí en Tijuana y San Diego, con magnificas calificaciones, que prometían ser exitosos en su siguiente fase. Pero en varios casos de ellos la realidad fue otra. De igual manera, compañeros y alumnos con calificaciones mediocres o reprobatorias resultaron ser alumnos, profesionistas y ciudadanos mejorados. Decirlo de manera sucinta, exitosos. Aunque el conocimiento o información exclusivamente académica resulta de mayor importancia para unos como medio para asegurar el éxito o triunfo. Con el tiempo recorrido y las experiencias vividas; estoy convencido que la formación más que la información, es el elemento o ingrediente que define o determina al etiquetar a una persona como una "gran" persona. Los actuales males y laceraciones sociales que aflijan a nuestra sociedad son precisamente causados por la ausencia de formación y no información. ¿Será más conveniente invertir más en el primero que en el segundo? <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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