{"id":41257,"date":"2013-12-10T00:00:00","date_gmt":"2013-12-10T08:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/vocetys.mx\/compiten-con-catapultas-2\/"},"modified":"2016-07-14T19:33:39","modified_gmt":"2016-07-15T02:33:39","slug":"compiten-con-catapultas-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/compiten-con-catapultas-2\/","title":{"rendered":"Compiten con catapultas"},"content":{"rendered":"<p>El d&iacute;a mi&eacute;rcoles 4 de diciembre,  los alumnos de tercer semestre de preparatoria participaron en un proyecto titulado: &quot;Tiro parab&oacute;lico, una estrategia militar en las grandes guerras&quot;, el cual  fue organizado como parte de la materia de F&iacute;sica, impartida por los maestros Mario Madrigal, Eliseo Mendoza y Cecilia Hern&aacute;ndez. El objetivo del evento fue lograr que los alumnos demostraran sus habilidades y destrezas para aplicar los conocimientos aprendidos durante el ciclo escolar, poniendo a prueba el pensamiento anal&iacute;tico para la soluci&oacute;n de problemas. El proyecto consisti&oacute; en elaborar equipos para construir un dispositivo que lanzara pelotas de tenis, utilizando s&oacute;lo apoyos mec&aacute;nicos como propulsores. Los equipos deb&iacute;an dise&ntilde;ar una estrategia que les permitiera derribar un m&aacute;ximo de 10 blancos que representaban el ej&eacute;rcito de soldados del equipo a vencer. El equipo ganador del evento fueron  &quot;Los Colegas&quot; del 3er. H, integrado por: Claudia Fonseca,  Fernanda Franco, Marlen Sierra y Marco Contreras Moreno. Este tipo de actividades no s&oacute;lo ponen a prueba los conocimientos de los alumnos sino de igual forma otras virtudes como la paciencia, la &eacute;tica, la responsabilidad y el compromiso de trabajo en equipo.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El d&iacute;a mi&eacute;rcoles 4 de diciembre, los alumnos de tercer semestre de preparatoria participaron en un proyecto titulado: &quot;Tiro parab&oacute;lico, una estrategia&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":41259,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[110],"tags":[],"class_list":["post-41257","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41257"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41257\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41259"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41257"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41257"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}