Después de un estricto proceso de evaluación iniciado en mayo del 2009, CETYS Universidad es galardonado con el Premio a la Calidad y Competitividad que otorga el Instituto Baja California para la Calidad, avalando la calidad y competitividad de la institución. Este galardón, es el resultado del esfuerzo que ha tenido la institución para contar con las mejores prácticas de calidad, representando de esta manera un modelo a seguir para la comunidad. Para alcanzar dicho galardón se participó en un proceso de tres etapas basadas en el Modelo Nacional para la Calidad Total, en las que se evaluaron criterios como: clientes, liderazgo, planeación, personal, procesos, responsabilidad social, información y conocimiento, resultados y competitividad de la organización. La primera fase consistió en presentar un reporte inicial en el mes de junio que integró la solicitud de inscripción, el perfil de la organización, describiendo en ella los clientes, proveedores, socios y factores competitivos, entre otros aspectos; así como una breve descripción de los sistemas de organización. Para el 14 de agosto culminó la segunda etapa con la presentación del Reporte de Sistemas, en el cual se explicó a detalle cada uno de los ocho criterios del Modelo Nacional de Calidad en un documento de 125 cuartillas. El tercer y último periodo fue la visita de un equipo evaluador en el campus Mexicali los días 23 y 24 de noviembre, donde se contempló una reunión de apertura, un recorrido por las instalaciones, diversas entrevistas tanto con directivos y personal y una reunión de cierre, efectuada el segundo día de actividades en la Sala de Videoconferencia, donde se enlazaron los tres campus.El Premio Baja California a la Calidad y Competitividad es otorgado anualmente a las organizaciones industriales, comerciales, de servicios, de educación o de gobierno, que se distinguen por contar con las mejores prácticas de dirección para la Calidad Total y Competitividad. CETYS Universidad busca constantemente ser una institución competitiva, ofreciendo una propuesta de valor diferenciado, la cual se refleja en el tipo de educación ofertada y en su modelo educativo integrado por principios filosóficos y pedagógicos, así como en sus matices.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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