Directivos y docentes de CETYS Universidad se reunieron en la Sala de Juntas de Rectoría para dar seguimiento a los avances establecidos en el Memorándum de Entendimiento concertado entre CETYS Universidad, la Escuela de Educación de la Universidad de Stanford y la organización no lucrativa, "Innovaciones para el Aprendizaje", firmado a principios del mes pasado.Estuvieron presentes en la reunión el Dr. Alberto Gárate, la Lic. Laura Carrillo, la Lic. Teresita Higashi, Ma. del Carmen Echeverría y Miguel Salinas. Además de ellos, se integrarán al equipo de trabajo 3 estudiantes de ingeniería, 3 de diseño gráfico y un estudiante de psicología, así como el Director del Colegio de Administración y Negocios, Lic. Federico Sada de la Mora. Durante la junta se comentó que las escuelas con las que se trabajará inicialmente el "Mobile Learning Project" (Proyecto de Aprendizaje Móvil) son las primarias "Ignacio Aldama", ubicada en la Col. Cachanilla y la "Melchor Ocampo", situada en el Ejido Michoacán de Ocampo. En estas dos instituciones, los estudiantes del 1er. y 2do. grado, usarán el dispositivo de aprendizaje llamado "Teachermate", que es una plataforma con software de demostración de Español y Matemáticas. Del 20 al 27 de Agosto el equipo de CETYS asistirá a las escuelas para explicar a detalle el proyecto a los profesores involucrados.El Dr. Paul Kim, Director de Tecnología, Vice-Director de la Escuela de Educación de la Universidad de Stanford y principal investigador en este proyecto, firmó un artículo publicado en la revista Forbes a principios de julio, titulado: "Stanford University and Innovations for Learning Team to Bring Revolutionary $50 Handheld Computer to Latin America", en él se explica, entre otras cosas, las características del "Teachermate", así como el proceso y finalidad del proyecto. Consultar el artículo del Dr. Kim Aquí.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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