{"id":203181,"date":"2024-10-18T09:00:03","date_gmt":"2024-10-18T16:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/?p=203181"},"modified":"2024-10-22T17:00:19","modified_gmt":"2024-10-23T00:00:19","slug":"la-revolucion-de-la-realidad-aumentada-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/la-revolucion-de-la-realidad-aumentada-en-la-educacion\/","title":{"rendered":"La Revoluci\u00f3n de la Realidad Aumentada en la Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">La realidad aumentada ofrece un vasto potencial para transformar la educaci\u00f3n y otros campos; a\u00fan as\u00ed, su implementaci\u00f3n presenta importantes oportunidades de mejora, explica Experta CETYS<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Desde juegos en los que se atrapan distintas criaturas, hasta explorar un museo, la <strong>realidad aumentada<\/strong> es una tecnolog\u00eda madura, respecto a que ha pasado de la fase de desarrollo e investigaci\u00f3n a ser una tecnolog\u00eda que se busca innovar, creando nuevos conceptos o modelos alrededor de ella, explic\u00f3 la <strong>Mtra. Naomi R. Dur\u00e1n Torres, profesora de la Escuela de Ingenier\u00eda de CETYS Universidad Campus Mexicali.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La Realidad Aumentada (RA), se define como la<strong> tecnolog\u00eda<\/strong> que permite superponer informaci\u00f3n digital, imagen, video, texto, sobre el mundo real; es todo aquello virtual que se puede visualizar al mismo tiempo que en la realidad f\u00edsica.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-202929 alignleft\" src=\"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Naomi_Duran.jpg\" alt=\"\" width=\"292\" height=\"438\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De acuerdo con la Experta CETYS, la implementaci\u00f3n de la RA carece de algo importante: \u201cInvestigando encontr\u00e9 que , tenemos aplicaciones que muestran un modelo 3D, como Pokemon Go o Merge cube, pero de ah\u00ed no se sale, es decir no hay una retroalimentaci\u00f3n, esa es una de las oportunidades en el \u00e1rea de educaci\u00f3n\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Con la realidad aumentada los usuarios interact\u00faan con la entidad<\/strong>, pero no hay algo que haga saber que lo que se est\u00e1 haciendo est\u00e1 bien o mal, un ejemplo de ello es mostrando el cuerpo humano, algo meramente exploratorio.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el campo de la educaci\u00f3n, la RA deber\u00eda representar mucho m\u00e1s que acercarse o alejarse de alg\u00fan objeto, a\u00f1adi\u00f3 la docente ; debe ser una experiencia, \u201cComo se est\u00e1 implementando actualmente no es un reto, pues, a pesar de que el usuario puede interactuar no hay algo que la entidad le haga saber al usuario si est\u00e1 bien o no\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Entre las posibilidades que existe de explotar la RA, est\u00e1 el campo de la medicina, donde puede implementarse para localizar padecimientos de avance lento, como el c\u00e1ncer de mama y otros tipos de c\u00e1ncer que, en ocasiones, son indetectables. En estos casos, la Realidad Aumentada puede ser una herramienta de detecci\u00f3n oportuna.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La realidad aumentada ofrece un vasto potencial para <strong>transformar la educaci\u00f3n<\/strong> y otros campos, pues su desarrollo presenta importantes oportunidades de mejora. La falta de retroalimentaci\u00f3n en las experiencias interactivas limita su efectividad y profundidad, lo que destaca la necesidad de innovar en el dise\u00f1o de aplicaciones que ofrezcan una experiencia m\u00e1s enriquecedora, concluy\u00f3 la Experta CETYS.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La realidad aumentada ofrece un vasto potencial para transformar la educaci\u00f3n y otros campos; a\u00fan as\u00ed, su implementaci\u00f3n presenta importantes oportunidades de&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":203183,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[133,4579,125,306,313],"tags":[430,4325,5626,6757,7018],"class_list":["post-203181","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-campus-mexicali","category-expertos-cetys","category-portada","category-profesional","category-vocetys-2","tag-educacion","tag-experto-cetys","tag-realidad-aumentada","tag-tecnologias","tag-vocetys-top-2024-10-22"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/203181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=203181"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/203181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":203185,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/203181\/revisions\/203185"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/203183"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=203181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=203181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=203181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}