{"id":180633,"date":"2024-04-12T17:53:59","date_gmt":"2024-04-13T00:53:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/?p=180633"},"modified":"2024-04-15T08:32:15","modified_gmt":"2024-04-15T15:32:15","slug":"docente-investigador-de-cetys-publica-articulo-sobre-comunicacion-colaborativa-en-ingenieria-en-ieenetworker-del-iie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/docente-investigador-de-cetys-publica-articulo-sobre-comunicacion-colaborativa-en-ingenieria-en-ieenetworker-del-iie\/","title":{"rendered":"Docente investigador de CETYS publica art\u00edculo sobre Comunicaci\u00f3n Colaborativa en Ingenier\u00eda en IIENetworker del IIE"},"content":{"rendered":"

Denominado <\/span>Dynamic Goals for Collaborative Communication in Engineering (Objetivos din\u00e1micos para la comunicaci\u00f3n colaborativa en ingenier\u00eda) <\/span><\/i>el Dr. Francisco Alberto N\u00fa\u00f1ez Tapia, profesor investigador del Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades de CETYS Universidad Campus Mexicali, public\u00f3 un art\u00edculo en la revista IIENetworker del Institute of International Education (IIE).<\/span><\/p>\n

En su art\u00edculo, el Dr. N\u00fa\u00f1ez Tapia explora los objetivos din\u00e1micos de la comunicaci\u00f3n colaborativa dentro de la educaci\u00f3n en ingenier\u00eda, crucial para fomentar habilidades de liderazgo global en los estudiantes.\u00a0 Con sede en Nueva York, Estados Unidos, el IIE es el m\u00e1ximo \u00f3rgano a nivel mundial dedicado a promover la educaci\u00f3n global entre instituciones de educaci\u00f3n superior. CETYS Universidad forma parte de dicho \u00f3rgano desde 2010.\u00a0<\/span><\/p>\n

Durante los \u00faltimos tres a\u00f1os, estudiantes del Programa Global de Ingenier\u00eda Industrial (IIGP) del Campus Mexicali de CETYS Universidad trabajaron en equipos internacionales en un entorno din\u00e1mico en l\u00ednea con sus pares de Polonia y Estados Unidos, centr\u00e1ndose en cultivar experiencias internacionales a trav\u00e9s de encuentros interculturales colaborativos en l\u00ednea.<\/span><\/p>\n

En ese lapso, navegaron por las complejidades del trabajo en equipo, la gesti\u00f3n de proyectos y la resoluci\u00f3n de problemas. El entorno colaborativo en l\u00ednea se convirti\u00f3 en un crisol para perfeccionar su capacidad de comunicar sin problemas ideas y estrategias complejas en un lenguaje que trasciende fronteras.<\/span><\/p>\n

Cuando estudiantes de diferentes pa\u00edses colaboran en l\u00ednea, priorizan la finalizaci\u00f3n de tareas mediante un acceso r\u00e1pido a informaci\u00f3n que dificulta una comprensi\u00f3n integral de la colaboraci\u00f3n efectiva en proyectos internacionales; ante ello, algunos acad\u00e9micos argumentan que este enfoque puede comprometer la profundidad del proceso de aprendizaje.\u00a0<\/span><\/p>\n

Sin embargo, sostiene el Dr. N\u00fa\u00f1ez Tapia, no se trata s\u00f3lo de tener \u00e9xito en los proyectos grupales; se trata de trascender las fronteras culturales. Los estudiantes participantes no se limitaron a familiarizarse con los matices ling\u00fc\u00edsticos de sus hom\u00f3logos, sino que se sumergieron en diversas perspectivas globales, di\u00e1logo intercultural, diferentes \u00e9ticas de trabajo, estructuras organizativas y gestos sociales.<\/span><\/p>\n

De esta manera, el programa de Ingenier\u00eda Industrial Global Program de CETYS Universidad Campus Mexicali no s\u00f3lo est\u00e1 formando ingenieros, sino tambi\u00e9n a ciudadanos globales que comprenden el arte de la colaboraci\u00f3n, aprecian la belleza de la diversidad y prosperan en el mundo interconectado del siglo XXI.\u00a0<\/span><\/p>\n

Lee <\/span>aqu\u00ed<\/span><\/a> el art\u00edculo <\/span>Dynamic Goals for Collaborative Communication in Engineering<\/span><\/i>\u00a0 completo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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