{"id":167234,"date":"2022-09-22T12:03:18","date_gmt":"2022-09-22T19:03:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/?p=167234"},"modified":"2022-09-26T17:55:55","modified_gmt":"2022-09-27T00:55:55","slug":"retos-y-amenazas-de-un-sistema-nacional-de-evaluacion-y-acreditacion-de-la-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/retos-y-amenazas-de-un-sistema-nacional-de-evaluacion-y-acreditacion-de-la-educacion-superior\/","title":{"rendered":"Retos y amenazas de un sistema nacional de evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior"},"content":{"rendered":"

Ante la propuesta de la creaci\u00f3n de un sistema nacional de evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior en M\u00e9xico, se llev\u00f3 a cabo un conversatorio para analizar retos y amenazas que implicar\u00eda su implementaci\u00f3n, con la participaci\u00f3n de expertos de Colombia y M\u00e9xico, como parte de los eventos conmemorativos por el 61 Aniversario<\/a> de CETYS Universidad.\u00a0 <\/strong><\/p>\n

El evento fue organizado por el Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades, contando con la presencia del Dr. Diego Mauricio Mazo Cuervo, Rector de CEIPA Business School<\/a> de Colombia, adem\u00e1s de la Dra. Sonia Bacha Baz, Directora del Sistema de Acreditaci\u00f3n de la Federaci\u00f3n de Instituciones Mexicanas Particulares (FIMPES<\/a>), celebrado en la sala Santander Universidades de CETYS Campus Internacional<\/a> Ensenada.<\/p>\n

Actualmente en M\u00e9xico no existe un sistema nacional de acreditaci\u00f3n, hay acreditadoras de programas, institucionales y certificadoras de trayectoria de alumnos, mismas que se crearon en las d\u00e9cadas de los ochentas y noventas, pero no est\u00e1n regidas por el Estado, y son las propias instituciones quienes deciden voluntariamente hacer una acreditaci\u00f3n, as\u00ed lo dio a conocer la Dra. Sonia Bacha.<\/p>\n

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\u201cHist\u00f3ricamente las acreditadoras nacimos entre 1989 y 1990 pero no dirigidas por el estado. En 1982 nace FIMPES y en 1994 se hace la primera acreditaci\u00f3n institucional, el sistema ha crecido pero las universidades deciden voluntariamente hacerlas o no\u201d, destac\u00f3 la Dra. Sonia Bacha.<\/p>\n<\/blockquote>\n

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Dra. Sonia Bacha<\/p><\/div>\n

En el caso de Colombia s\u00ed existe un sistema nacional de aseguramiento de la calidad que tiene dos pilares, uno el registro calificado y otro es la acreditaci\u00f3n en alta calidad que se divide en dos: la acreditaci\u00f3n de programas y la acreditaci\u00f3n institucional, la base de todo es el registro calificado, pero todo es nacional, precis\u00f3 el Dr. Diego Mauricio Mazo Cuervo, Rector de CEIPA Business School.<\/p>\n

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\u201cLas acreditaciones en Colombia son voluntarias, no tienen costo y solo se obtienen algunos beneficios de parte del gobierno, pero necesitan de mucho trabajo por los niveles de calidad y los est\u00e1ndares que se deben cumplir, el mismo proceso es desgastante. Actualmente Colombia cuenta con 300 Instituciones Educativas de Educaci\u00f3n Superior, de las cuales el 28% est\u00e1n acreditadas en alta calidad\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Respecto a los riesgos de que las evaluaciones y acreditaciones est\u00e9n mediadas por el gobierno, la Dra. Sonia Bacha Baz asegur\u00f3 que crear un sistema nacional implica conocer las caracter\u00edsticas de las instituciones p\u00fablicas y privadas. \u201cNo tener el conocimiento ser\u00e1 un riesgo, porque son muchos factores los que intervienen, y lo es para cualquier gobierno porque en M\u00e9xico hay 3 mil universidades con diferentes caracter\u00edsticas\u201d enfatiz\u00f3 la Dra.\u00a0 Sonia Bacha.<\/p>\n

En ese sentido, el Dr. Diego Mauricio Mazo mencion\u00f3 que en el caso de Colombia el problema son los est\u00e1ndares de evaluaci\u00f3n y la manera en que se aplican a instituciones con caracter\u00edsticas diferentes. \u201cEl problema es c\u00f3mo aplicar los mismos est\u00e1ndares a instituciones diferentes, este tipo de cosas se complican y se vuelven complejas a la hora de evaluar\u201d.<\/p>\n

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Dr. Diego Mauricio Mazo<\/p><\/div>\n

Finalmente, en cuanto a buenas pr\u00e1cticas, ambos comparten que los procesos de evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n son muy importantes para cualquier instituci\u00f3n, que no son solo de un momento, por el contrario, deben migrar a un proceso de mejora continua, como un insumo para cerrar brechas y el logro de objetivos, adem\u00e1s de que debe convertirse en algo cultural que permee a toda la instituci\u00f3n explic\u00f3 la Directora del Sistema de Acreditaci\u00f3n de FIMPES.<\/p>\n

Actualmente 113 universidades privadas forman parte de FIMPES, de las cuales 93 se encuentran acreditadas. Esto permite garantizar la calidad educativa de sus estudiantes e impulsar sus esfuerzos por trabajar en una mejora continua a favor del desarrollo educativo del pa\u00eds.<\/p>\n

El evento cont\u00f3 con la presencia del Dr. Alberto G\u00e1rate Rivera, Vicerrector Acad\u00e9mico, en representaci\u00f3n del Dr. Fernando Le\u00f3n Garc\u00eda, Rector de CETYS Universidad, quien agradeci\u00f3 la participaci\u00f3n de los expertos acad\u00e9micos en los eventos del 61 aniversario.<\/p>\n

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