{"id":165073,"date":"2022-06-17T17:18:43","date_gmt":"2022-06-18T00:18:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/?p=165073"},"modified":"2022-06-22T15:37:54","modified_gmt":"2022-06-22T22:37:54","slug":"academica-de-cetys-es-seleccionada-como-mentora-de-la-ciencia-por-el-consulado-britanico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/academica-de-cetys-es-seleccionada-como-mentora-de-la-ciencia-por-el-consulado-britanico\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mica de CETYS es seleccionada como mentora de la ciencia por el Consulado Brit\u00e1nico"},"content":{"rendered":"

Entre m\u00e1s de 500 participantes, la Dra. Dalia Holanda Ch\u00e1vez Garc\u00eda, Directora de la Escuela de Ingenier\u00eda de CETYS Universidad Campus Internacional Ensenada<\/a>, fue seleccionada para participar en la Segunda Generaci\u00f3n del Programa Mentoras en la Ciencia, una convocatoria nacional promovida por el Consulado Brit\u00e1nico.<\/p>\n

La Dra. Ch\u00e1vez Garc\u00eda, investigadora del SNI-CONACYT, comparti\u00f3 que esta convocatoria fue lanzada a nivel nacional dirigida a mujeres cient\u00edficas e investigadoras que est\u00e1n en alguna de las cuatro \u00e1reas de conocimiento del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del CONACYT, en esta segunda edici\u00f3n, s\u00f3lo fueron seleccionadas 60 mujeres investigadoras.<\/p>\n

El Programa Mentoras en la Ciencia busca promover el inter\u00e9s por la ciencia y desarrollar el perfil STEM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas), que resulta tan necesario en la actualidad, por lo que la convocatoria estuvo enfocada a cient\u00edficas investigadoras que forman parte de las \u00e1reas F\u00edsico-Matem\u00e1ticas y Ciencias de la Tierra, Biolog\u00eda y Qu\u00edmica, Biotecnolog\u00eda y Ciencias Agropecuarias e Ingenier\u00edas, donde hay baja representaci\u00f3n de mujeres.<\/p>\n

La Dra. Ch\u00e1vez Garc\u00eda pertenece a la secci\u00f3n de F\u00edsico-Matem\u00e1ticas por su investigaci\u00f3n en nanotecnolog\u00eda, pues cuenta con un doctorado en Ciencias con especialidad en F\u00edsica de materiales, es decir, un programa de posgrado con enfoque en desarrollo de nanomateriales, tema que ha tomado mucho auge en los \u00faltimos a\u00f1os, ya que los grandes desarrollos en biomedicina, electr\u00f3nica y microcontroladores, entre otros, est\u00e1n utilizando la nanotecnolog\u00eda para mejorar las propiedades de materiales y encontrar propiedades diferentes.<\/p>\n

Como parte del programa, la Dra. Ch\u00e1vez Garc\u00eda se convertir\u00e1 en mentora de una estudiante de posgrado para ayudarla a crecer y trascender en la academia, creando una red de apoyo y acompa\u00f1amiento con perspectiva de g\u00e9nero en un sector com\u00fanmente dominado por hombres.<\/p>\n

Mentoras en la Ciencia comprende dos componentes principales para su desarrollo, el primero es la formaci\u00f3n de mujeres cient\u00edficas como mentoras y el segundo es la ejecuci\u00f3n, quienes recibir\u00e1n el apoyo.<\/p>\n

“Es una gran oportunidad como investigadora poder ser parte de un programa que tiene como objetivo ayudar a j\u00f3venes mujeres que est\u00e1n estudiando un posgrado, adem\u00e1s de que a las investigadoras nos dar\u00e1n una capacitaci\u00f3n para poder hacer mejor el trabajo y tener una relaci\u00f3n con mujeres de todo M\u00e9xico que est\u00e1n en el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n; es un honor ser seleccionada para ser parte del programa y poder contribuir al desarrollo de la ciencia en M\u00e9xico”, expres\u00f3 la Directora de la Escuela de Ingenier\u00eda.<\/p>\n

Finalmente, la acad\u00e9mica comparti\u00f3 que algunas de las bases para participar en el programa consistieron en ser investigadora de alguna de las \u00e1reas del conocimiento antes mencionadas, estar adscrita a una Instituci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior en M\u00e9xico, ser miembro del SIN en cualquiera de sus niveles, tener motivaci\u00f3n para formarse como mentora y compromiso para apoyar a otras mujeres a crecer dentro del ecosistema de las \u00e1reas STEM en M\u00e9xico, as\u00ed como tener disponibilidad de invertir al menos tres horas a la semana durante seis meses.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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