{"id":160673,"date":"2021-12-13T12:52:02","date_gmt":"2021-12-13T20:52:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/?p=160673"},"modified":"2021-12-13T12:52:02","modified_gmt":"2021-12-13T20:52:02","slug":"aprendizaje-de-estudiantes-por-pandemia-requiere-reforzarse-xv-eide","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/aprendizaje-de-estudiantes-por-pandemia-requiere-reforzarse-xv-eide\/","title":{"rendered":"Aprendizaje de estudiantes por pandemia requiere reforzarse: XV EIDE"},"content":{"rendered":"

Los alumnos que han continuado sus estudios requieren un sistema de refuerzo, ya que pasaron por varias problem\u00e1ticas de aprendizaje en el esfuerzo por parte de las escuelas para dar continuidad a sus esfuerzos, as\u00ed lo dijo la Dra. Enic\u00e9ia Gon\u00e7alves Mendes durante el\u00a0XV Encuentro Iberoamericano de Educaci\u00f3n<\/a>.<\/p>\n

En el segundo d\u00eda de actividades la Dra. Gon\u00e7alves Mendes, de la\u00a0Federal University of S\u00e3o Carlos (UFSCar)<\/a>\u00a0de Brasil, imparti\u00f3 la conferencia Gon\u00e7alves Mendes \u201cEduca\u00e7\u00e3o especial e pandemia\u201d.En ella reconoci\u00f3 la propuestas de las organizaciones educativas pese a que algunos docentes no contaban con las habilidades para impartir las clases de forma virtual.<\/p>\n

\u201cEstoy de acuerdo en que los estudiantes de hoy tienen m\u00e1s problemas de aprendizaje y por lo tanto necesitan un sistema de refuerzo. La cuesti\u00f3n fue que, en ocasiones, no tuvimos los docentes o las escuelas los recursos ni profesionales capacitados para enfrentar la problem\u00e1tica\u201d, indic\u00f3 la acad\u00e9mica de la UFSCar.<\/p>\n

Por ello, consider\u00f3 que debe reforzarse el trabajo conjunto entre los docentes con la pol\u00edtica, porque justo desde la pol\u00edtica educativa no se abordaba qu\u00e9 hacer o c\u00f3mo hacerlo de forma eficiente.<\/p>\n

El\u00a0EIDE<\/span>\u00a0es un evento que busca fortalecer lazos de colaboraci\u00f3n y hermandad entre las instituciones de educaci\u00f3n superior en Iberoam\u00e9rica, con el objetivo de \u201cTejiendo redes\u201d . Participan cerca de 500 directivos, acad\u00e9micos, investigadores y estudiantes del \u00e1rea de Educaci\u00f3n de 20 diversas instituciones del mundo, entre ellas la Universidad de Alcal\u00e1 de Espa\u00f1a, Universidad Estatal Paulista de Brasil , FIMPES, Universidad Aut\u00f3noma de Bucaramanga (UPAEP) en M\u00e9xico,\u00a0CETYS Universidad<\/a>, por mencionar algunas.<\/p>\n

\u00a8El\u00a0EIDE<\/span>\u00a02021 nos est\u00e1 dando la oportunidad de reencontrarnos, de conocer qu\u00e9 est\u00e1n haciendo nuestros colegas en otras partes del mundo, de compartir los retos y sus posibles soluciones\u201d, expres\u00f3 el Dr. Jos\u00e9 Luis Bonilla, Presidente del Comit\u00e9 Organizador del XV\u00a0EIDE<\/span>.<\/p>\n

La Dra. Enic\u00e9ia Gon\u00e7alves Mendes trabaja en el campo de la educaci\u00f3n con \u00e9nfasis en Educaci\u00f3n Especial. Desarrolla y orienta la investigaci\u00f3n sobre inclusi\u00f3n escolar, formaci\u00f3n y pol\u00edtica educativa. Es Catedr\u00e1tica en la Universidad Federal de S\u00e3o Carlos, coordinadora de la red de investigadores del Observatorio Nacional de Educaci\u00f3n Especial, as\u00ed como l\u00edder del Grupo de Investigaci\u00f3n en Recursos Humanos Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Especial.<\/p>\n

Adem\u00e1s de la conferencia, se realizaron mesas redondas para presentaciones virtuales de trabajos enfocados en: Internacionalizaci\u00f3n en la educaci\u00f3n superior, Educaci\u00f3n inclusiva, Educaci\u00f3n de g\u00e9nero.<\/p>\n

Para m\u00e1s informaci\u00f3n se invita a visitar\u00a0www.cetys.mx\/eide2021<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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