{"id":157816,"date":"2021-08-27T11:56:02","date_gmt":"2021-08-27T18:56:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/?p=157816"},"modified":"2021-08-27T11:56:02","modified_gmt":"2021-08-27T18:56:02","slug":"concluye-estudiante-programa-de-doctorado-en-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/concluye-estudiante-programa-de-doctorado-en-educacion\/","title":{"rendered":"Concluye estudiante programa de Doctorado en Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Emocionada por culminar una etapa m\u00e1s de estudios, en la que desde el inicio del programa estaba ansiosa por conocer el desenvolvimiento y resultado final de su investigaci\u00f3n, <strong>Luz Elian Luna Loya<\/strong> present\u00f3 el examen profesional para obtener el grado de Doctora en Educaci\u00f3n por <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/cetysens\">CETYS Universidad Campus Internacional Ensenada<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La estudiante doctoral defendi\u00f3 su tema \u201cActitudes docentes ante la inclusi\u00f3n de alumnos con necesidades educativas especiales\u201d, investigaci\u00f3n que desarroll\u00f3 durante cuatro a\u00f1os para convertirse en Doctora en Educaci\u00f3n por esta instituci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Record\u00f3 que el tema surgi\u00f3 luego de la creciente diversidad del alumnado en las aulas de clase que ha puesto al docente ante la ardua tarea de crear y estructurar un cambio positivo en su pr\u00e1ctica educativa para facilitar e incluir a cada uno de sus estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Dra. Luna Loya mencion\u00f3 que durante el programa acad\u00e9mico se realiz\u00f3 la elaboraci\u00f3n de un instrumento, que posteriormente podr\u00e1 ser utilizado para futuras investigaciones en el tema, que llamaron Cuestionario Actitudes Docentes (CAD), creado para identificar las actitudes de los docentes ante la inclusi\u00f3n de los alumnos con necesidades educativas especiales en el aula regular.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Espec\u00edficamente, se\u00f1al\u00f3, en las actitudes de aceptaci\u00f3n o rechazo frente a factores como el conocimiento de las pol\u00edticas de inclusi\u00f3n dentro de la escuela en que laboran, su formaci\u00f3n acad\u00e9mica y los recursos con los que cuentan para atenderlos.<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEste tema dio inicio debido a la importancia que tiene en t\u00e9rminos pr\u00e1cticos el discurso de la inclusi\u00f3n en el \u00e1mbito educativo, de lo que esto en realidad significa para el trabajo diario de los docentes. Poder desarrollar este tema y brindar en mi formaci\u00f3n nuevos aprendizajes y conocimientos contribuyeron firmemente en mi crecimiento profesional y personal. El tema inclusivo y en lo que refiere a las Necesidades Educativas Especiales es un campo que necesita explorarse adecuadamente, un tema que sin duda permite adentrarse en el reconocimiento debido y reflexivo de la diversidad educativa\u201d, destac\u00f3 la Dra. Luna Loya.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otro lado, la Dra. en Educaci\u00f3n expres\u00f3 sentirse privilegiada por haber formado parte de este programa y contar con una excelente formaci\u00f3n acad\u00e9mica y capacitaci\u00f3n por parte de su tutora de tesis, quien potencializ\u00f3 sus competencias como investigadora y a partir de ello pudo presentarse con los conocimientos necesarios para continuar en la investigaci\u00f3n.<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEste programa permite mantener una visi\u00f3n nueva, llena de metas y emprendimiento para estar constantemente en sinton\u00eda con nuestra educaci\u00f3n y con las necesidades que actualmente se presentan en nuestra sociedad\u201d, destac\u00f3 la nueva Dra. en Educaci\u00f3n.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para CETYS Universidad la educaci\u00f3n de calidad contin\u00faa siendo un compromiso, por lo que mantiene abierta la convocatoria para ingresar al Doctorado en Educaci\u00f3n que busca contribuir en la mejora de la sociedad al formar personas que sean competentes te\u00f3rica y metodol\u00f3gicamente para dise\u00f1ar, aplicar, dirigir y evaluar proyectos de investigaci\u00f3n y vinculaci\u00f3n educativa y as\u00ed generar conocimiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aunque el programa dar\u00e1 inicio en enero de 2022, la convocatoria continuar\u00e1 abierta hasta el 15 de septiembre, con el fin de vivir el proceso de postulaci\u00f3n, necesario para evaluar las aptitudes de los candidatos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para mayor informaci\u00f3n sobre el <a href=\"https:\/\/www.cetys.mx\/oferta-educativa\/posgrado\/doctorado-en-educacion\/\">Doctorado en Educaci\u00f3n<\/a>, los interesados pueden comunicarse a los tel\u00e9fonos (646) 222-2300, ext. 3175 o al (646) 947 1711 con la Lic. Miriam Sarai Arg\u00fcello G\u00f3mez, o bien, escribir al correo electr\u00f3nico miriam.arguello@cetys.mx.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Emocionada por culminar una etapa m\u00e1s de estudios, en la que desde el inicio del programa estaba ansiosa por conocer el desenvolvimiento&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":157817,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[132,3656,313],"tags":[1422,178],"class_list":["post-157816","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-campus-ensenada","category-investigacion","category-vocetys-2","tag-doctorado-en-educacion","tag-investigacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157816","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=157816"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157816\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":157818,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157816\/revisions\/157818"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/157817"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=157816"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=157816"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=157816"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}