{"id":156025,"date":"2021-06-09T15:55:05","date_gmt":"2021-06-09T22:55:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/?p=156025"},"modified":"2021-06-22T17:04:38","modified_gmt":"2021-06-23T00:04:38","slug":"algunos-factores-por-los-que-los-jovenes-podrian-abandonar-sus-estudios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/algunos-factores-por-los-que-los-jovenes-podrian-abandonar-sus-estudios\/","title":{"rendered":"Algunos factores por los que los j\u00f3venes podr\u00edan abandonar sus estudios"},"content":{"rendered":"

Existen varios factores que influyen en los j\u00f3venes para el abandono o deserci\u00f3n escolar. El Dr. Eduardo Romero S\u00e1nchez<\/strong>, Catedr\u00e1tico de la Universidad de Murcia<\/a> en Espa\u00f1a<\/em>, realiz\u00f3 una investigaci\u00f3n donde los clasific\u00f3 como personales, relacionales, referenciales y estructurales.<\/span><\/p>\n

Al ser invitado al Seminario Permanente del Doctorado en Educaci\u00f3n<\/a> de CETYS,<\/strong> comparti\u00f3 sus experiencias en investigaci\u00f3n educativa, con la ponencia titulada \u201cDesigualdades educativas y deserci\u00f3n escolar, una investigaci\u00f3n cualitativa desarrollada en Espa\u00f1a\u201d en j\u00f3venes de nivel medio superior (el equivalente en M\u00e9xico), en ella detalla datos que pueden ser aprovechados por los docentes y centros escolares en este pa\u00eds.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cCuando se enfrentan a un fracaso escolar, por ejemplo, tenemos una primera voz de alarma que podemos atender, la deserci\u00f3n no es de un d\u00eda para otro, hay se\u00f1ales previas, factores que nos indican que al joven podemos perderlo; el segundo momento es el abandono y en ocasiones tenemos una tercera voz que es el retorno a la escuela, pero no siempre se da\u201d, comparti\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/span><\/p><\/blockquote>\n

El Dr. Romero S\u00e1nchez<\/strong> realiz\u00f3 un an\u00e1lisis estad\u00edstico en los j\u00f3venes de la regi\u00f3n de Murcia con datos de 2020, encontrando que la media de deserci\u00f3n de Murcia es superior a la media de Espa\u00f1a, pero tambi\u00e9n detectaron grandes diferencias de abandono educativo en diferentes comunidades de Espa\u00f1a, como del 6.5% en el Pa\u00eds Vasco, 18.7 en Murcia y hasta 25.5 en Ceuta. \u201cEstos datos son preocupantes. Hasta hace poco Malta era el que m\u00e1s abandono escolar ten\u00eda en la Uni\u00f3n Europea, ahora es Espa\u00f1a\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n

Respecto a M\u00e9xico, el experto encontr\u00f3 que, en 2017, el \u00edndice de abandono escolar en el mismo nivel (preparatoria), era de 15.2%, pero resalta que en entidades como Ciudad de M\u00e9xico la tasa de abandono fue del 20.6, 18.6 en Guanajuato, y para Baja California la media fue de 16.5. Entre los estados con menores cifras se encuentran Veracruz con 11.3 y Puebla con 10.5%.<\/span><\/p>\n

LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ABANDONO ESCOLAR<\/strong><\/p>\n