Con los objetivos de practicar la comunicaci\u00f3n intercultural, promover la colaboraci\u00f3n productiva interinstitucional a nivel internacional y de reflexionar sobre los contextos en los que viven, trabajan y aprenden, estudiantes y docentes de CETYS Universidad y de The City University of New York (CUNY) llevaron a cabo la sesi\u00f3n virtual interactiva CUNY + CETYS, Global Connections: Crossing Academic Borders.<\/p>\n
Fue el pasado 15 de mayo cuando, a trav\u00e9s de la plataforma Zoom, 21 estudiantes de los tres campus de CETYS Universidad y 31 alumnos de CUNY se reunieron aprovechando las herramientas tecnol\u00f3gicas de internet, que les permitieron interactuar a pesar de la distancia y de la diferencia horaria, para comprender mejor c\u00f3mo funcionan las ciudades globales y buscar posibles soluciones a diversas problem\u00e1ticas e inequidades de sus localidades.<\/p>\n
Este evento fue posible gracias la colaboraci\u00f3n del Dr. Carlos Gonz\u00e1lez del Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades de CETYS Campus Mexicali, el Mtro. Jos\u00e9 Luis Espinosa, del Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades del campus Tijuana y el Mtro. Adri\u00e1n Bordoni, de la John Jay College, perteneciente a CUNY, campus Brooklyn, detall\u00f3 el Dr. Francisco N\u00fa\u00f1ez, profesor en el Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades de CETYS Universidad Campus Mexicali, quien junto a la Dra. Olga Murillo del Campus Ensenada y el Dr. \u00c9dgar Madrid del Campus Tijuana, organizaron y cuidaron todos los detalles para establecer este enlace, junto a la Dra. Jody Resko, de CUNY<\/p>\n
A\u00f1adi\u00f3 que fueron los acad\u00e9micos quienes se encargaron de elaborar y agendar la din\u00e1mica de la sesi\u00f3n, en la que adem\u00e1s expusieron a los alumnos situaciones de violencia de g\u00e9nero, migraci\u00f3n y tr\u00e1fico de drogas, suscitadas en Baja California y en Nueva York.<\/p>\n
Posterior a estas exposiciones, los alumnos conformaron seis breakout rooms dentro de Zoom, donde debatieron acerca de los temas presentados por los profesores de ambas universidades, teniendo la oportunidad de interactuar y compartir sus puntos de vista.<\/p>\n
Acompa\u00f1ando a los estudiantes en la sesi\u00f3n, tambi\u00e9n estuvieron los docentes Dra. Liliana L\u00f3pez, de CETYS Universidad Campus Mexicali, as\u00ed como Keba Sylla y Michael DeMarco, de CUNY.<\/p>\n
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