{"id":141482,"date":"2020-03-09T16:52:17","date_gmt":"2020-03-09T23:52:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/?p=141482"},"modified":"2020-03-10T15:05:13","modified_gmt":"2020-03-10T22:05:13","slug":"un-dia-sin-nosotras-fue-de-reflexion-en-cetys-mexicali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cetys.mx\/noticias\/un-dia-sin-nosotras-fue-de-reflexion-en-cetys-mexicali\/","title":{"rendered":"“Un d\u00eda sin nosotras” fue de reflexi\u00f3n en CETYS Mexicali"},"content":{"rendered":"
Alumnos y acad\u00e9micos de CETYS Universidad Campus Mexicali realizaron pl\u00e1ticas y foros de reflexi\u00f3n para los estudiantes de sus distintas escuelas con la intenci\u00f3n de concientizar sobre la violencia de g\u00e9nero.<\/div>\n
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En lo que se denomin\u00f3 \u201cUn d\u00eda sin nosotras\u201d el paro nacional del 9 de marzo, se realiz\u00f3 el foro \u201cHombres al espejo, una revisi\u00f3n interdisciplinar de la masculinidad\u201d, conversatorio encabezado por los acad\u00e9micos de CETYS Universidad, doctor Francisco N\u00fa\u00f1ez, doctor Jorge Ortega y doctor Carlos Gonz\u00e1lez.<\/div>\n
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El objetivo fue reflexionar sobre los modelos de conducta masculinos vistos desde la historia, la literatura y la filosof\u00eda, identificando los comportamientos que generan violencias y crean deformaciones sobre lo que significa ser hombre.<\/div>\n
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\u201cHombres al espejo, una revisi\u00f3n interdisciplinar de la masculinidad\u201d<\/p><\/div>\n

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A su vez, estudiantes de Psicolog\u00eda dialogaron sobre los comportamientos y actitudes que los hombres realizan respecto a las mujeres en la exposici\u00f3n \u201cSoy parte de la complicidad\u201d adem\u00e1s se realiz\u00f3 la pl\u00e1tica para maestros y padres de familia \u201cLas amenazas de las redes sociales en nuestros j\u00f3venes\u201d.<\/div>\n
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Pl\u00e1tica\u201cSoy parte de la complicidad\u201d<\/p><\/div>\n<\/div>\n

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En la escuela de Derecho se organizaron discusiones de casos pr\u00e1cticos relacionados con los derechos de las mujeres, transmisiones de documentales y debates en clase, mientras que en Ingenier\u00eda y la escuela de Ciencias Sociales y Humanidades los alumnos asistieron a los distintos foros de reflexi\u00f3n.<\/div>\n
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Mientras tanto en preparatoria, se compactaron los grupos de alumnos realizando repasos generales de sus clases adem\u00e1s en asignaturas de desarrollo humano e hist\u00f3rico sociales, se implementaron lecturas, reflexiones y din\u00e1micas relacionadas con el paro nacional.<\/div>\n
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Varios espacios lucieron casi vac\u00edos sin las mujeres.<\/p><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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