El Coloquio de Investigación es un espacio donde el profesorado de CETYS, desde los Colegios de Ingeniería, Ciencias Sociales y Humanidades, Administración y Negocios, de Graduados e Institutos y Centros; así como alumnos de nivel Doctorado y Profesional del programa “Semillero” presentan, discuten y analizan los resultados de investigaciones científicas que desarrollan.
El Dr. Alberto Gárate Rivera, Vicerrector Académico del Sistema CETYS Universidad, destacó la relevancia del coloquio para el desarrollo en el interés de los investigadores y docentes por realizar trabajos de investigación con “más fondo y calado” a lo largo de estos once años.
Por su parte, el Dr. Francisco Vélez, Director del Campus Internacional Ensenada destacó la importancia de que se realicen este tipo de eventos, ya que fortalecen la investigación institucional: “además, se fortalece la labor docente y de sus estudiantes, lo cual es muy importante para la visión objetiva del CETYS”.
En esta ocasión participaron 105 académicos de los tres campus, se realizaron 4 talleres relacionados al uso de la inteligencia artificial y la ciencia abierta, dando como resultado 5 mesas de diálogo para presentar 30 ponencias. Además, se llevó a cabo la conferencia magistral “La ciencia abierta en instituciones de educación superior. Retos y desafíos”, a cargo de la Dra. Yaniris Rodríguez Sánchez de Habilis Soluciones.
Por su parte, la Dra. Cecilia Osuna Lever, Coordinadora Institucional de Investigación del Sistema CETYS Universidad, señaló durante la inauguración la importancia que tiene la ciencia abierta: “este es un movimiento internacional que está pugnando porque todos los resultados de la investigación científica sean abiertos para todas las personas, es decir, que la ciencia llegue a cualquier parte y sea universal el conocimiento general”.
El compromiso con el coloquio es que los académicos de CETYS Universidad sigan generando investigación científica, la cual genere nuevo conocimiento que sea de utilidad para resolver problemas de la sociedad de diversa índole como: económicos, tecnológicos, educativos, sociales, psicológicos y más.
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El Coloquio es un espacio donde presentan, discuten y analizan sobre los resultados de investigaciones científicas que desarrolla el profesorado desde los distintos colegios de Ingeniería, de Ciencias Sociales y Humanidades, de Administración y Negocios así como el Colegio de Graduados.
De acuerdo con el Dr. Fernando León García, Rector del Sistema CETYS Universidad, este Coloquio de Investigación es muestra de los avances, fruto del esfuerzo de los académicos, así como del impulso y compromiso de la Institución de fomentar este tipo de actividades, reconocerlas e incentivar esta labor, esto de la mano de la Vicerrectoría Académica.
“CETYS continúa escalando hacia un liderazgo científico, ya que nos destaca la excelencia académica y continuamos creciendo para realizar más investigaciones. Debemos reconocer el gran esfuerzo y aumentar las publicaciones en revistas arbitradas”, expresó el rector durante el acto inaugural que este año se realizó en el Auditorio Corporación del Fuerte en Campus Tijuana.
Por su parte, la Dra. Cecilia Osuna Lever, Coordinadora Institucional de Investigación del Sistema CETYS Universidad y organizadora del Coloquio, destacó la importancia de difundir el conocimiento científico generado por los académicos, derivado de su participación en las diversas convocatorias para fondos que apoyan el desarrollo de proyectos de investigación.
“Seguiremos consolidando nuestros esfuerzos investigativos para posicionar a nuestros académicos como expertos en las diversas líneas de generación y aplicación del conocimiento en las que trabajan sus proyectos y aumentar nuestro potencial científico”, comentó.
El Coloquio tuvo como conferencia inaugural “Retos en la ruta de investigación para el posicionamiento institucional”, de la Dra. Yaniris Rodríguez-Sánchez, Directora Académica de Habilis I&CC, plataforma para la gestión de la investigación, la ciencia y la innovación; también se realizaron talleres simultáneos y; por último, al final de la sesión se presentaron 25 investigaciones en mesas de trabajo donde otros académicos retroalimentaron con el propósito de enriquecer y motivar a más investigaciones.
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